Introduction aux TPE

                                                                                             tpe

          Les TPE (abréviation de « Travaux Personnels Encadrés ») se déroulent lors de l'année de Première dans toutes les filières (ES, S et L). Il s’agit d’un exposé sur un sujet (sur un thème à choisir parmi six thèmes, dans notre cas L'homme et la nature) qui répond à une problématique devant s’inscrire dans deux disciplines. Dans notre cas, nous avons choisi un sujet mettant en lien la SVT et la Physique.

           Pendant quinze semaines (du 16 septembre 2010 au 20 janvier 2011), nous avons eu à notre disposition deux heures pour associer les informations obtenues par les différents membres du groupe: réfléchir à des expériences et les réaliser, rédiger la production finale, en bref, préparer le TPE.

 

           Les objectifs de ces Travaux Personnels Encadrés sont multiples. Ils permettent de savoir se prendre en charge, d’organiser ses connaissances, de développer et exercer un esprit critique (dans la mesure où l’on doit savoir trier les informations que l’on trouve), de mettre en lien plusieurs matières. De plus, ils ont pour but d’apprendre à suivre un calendrier, de rédiger un carnet de bord, de s'intégrer et de gérer un groupe, de communiquer avec ses professeurs et d'apprendre à utiliser les différents outils de recherche.

 

            L’évaluation des TPE se fait en trois parties. Premièrement, huit points sont attribués à la démarche personnelle au cours de l’année. Puis, six points évaluent la production finale et une synthèse écrite. Enfin, toutes nos démarches donneront lieu à une évaluation de la présentation orale notée sur six points.  Nous avons donc le plaisir de vous inviter à poursuivre la visite de notre site, qui est notre production finale.

Pour plus d’informations, vous pourrez consulter ce site :

 Bulletin officiel du ministère de l'éducation national au sujet des Travaux Personnels Encadrés

 Liste des thèmes TPE année 2010-2011

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